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科学探究之路:谈幼儿科学学习的关键经验

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摘要 一、汲取先进理念,了解幼儿如何发展和学习近年来,我园始终致力于"以探究为核心"的科学启蒙教育。在规划课程、挑选教材、引导幼儿学习前,我园先培养教师了解幼儿是怎么成长和发展的,全体教师通过自主阅读、每周导读、研讨阅读等多种形式学习"高宽主动参与式学习"理念,包括五个要素:材料、操作。
作者 俞蓝
出处 《儿童与健康》 2020年第4期10-11,共2页

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