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通过想象和情感理解诗歌
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摘要
文学欣赏活动是凭借语言进行的,读者通过想象从语言再返回到丰富的世界中来,这是一种再创造。想象是对人脑中已经有的形象进行加工改造而产生新形象的心理过程。诗人通过想象创造出了诗的形象,读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思,并且丰富地再现了诗人创造的形象。进入中学以后,同学们接触的诗歌开始多起来。这些优美的诗篇像一杯杯想象的美酒,需要我们细细品味,才能体会其中的滋味。
作者
石荣旺
机构地区
北京师范大学蚌埠附属学校
出处
《清风》
2020年第4期90-91,共2页
关键词
心理过程
艺术构思
加工改造
想象创造
文学欣赏活动
形象
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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