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高中英语听力教学存在的问题与对策研究
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4
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摘要
高中英语听力教学还存在一些问题,如教师重视程度不够、语言环境较差、学生听力习惯不佳等。教师要善于发现英语听力教学中所存在的问题,积极努力去探寻教学优化路径。要重视英语听力教学,强化基础知识教学,培养学生听力习惯,提高学生单词掌握能力,构建多样化的听力环境。
作者
张馗
机构地区
江苏省海门市东洲国际学校
出处
《成才之路》
2020年第10期90-91,共2页
Way of Success
关键词
高中英语
听力教学
基础知识
听力习惯
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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