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生活化教学理念在高中历史课堂的应用刍论
被引量:
3
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摘要
高中历史教学理念和教学方法都在创新和变革,生活化教学策略就是其中的一种创新策略。结合高中历史教学内容和特点,教师可以依据生活化教学理念打造高效历史课堂,在教学设计、教学导入、教学内容、教学情境等方面加入生活化元素,促进学生提高历史学科素养。
作者
寇爱清
机构地区
甘肃省武威市民勤县第一中学
出处
《成才之路》
2020年第10期123-124,共2页
Way of Success
关键词
高中历史教学
生活化理念
历史思维
核心素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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