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基于新课改的学生课外阅读指导策略刍论
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摘要
阅读教学是语文教学的重点,是提升学生语文综合学习能力中不可或缺的一个教学环节,尤其是课外阅读更是提升学生自主阅读能力的关键。教师可以从激发学生阅读兴趣入手,通过创设阅读氛围,推荐课外读物,创新阅读方法,让学生掌握阅读技巧,切实提高学生的阅读能力。
作者
李元丰
机构地区
吉林省榆树市红星乡中心小学校
出处
《成才之路》
2020年第10期130-131,共2页
Way of Success
关键词
语文教学
新课改
课外阅读
阅读方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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