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基于新课改的学生课外阅读指导策略刍论

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摘要 阅读教学是语文教学的重点,是提升学生语文综合学习能力中不可或缺的一个教学环节,尤其是课外阅读更是提升学生自主阅读能力的关键。教师可以从激发学生阅读兴趣入手,通过创设阅读氛围,推荐课外读物,创新阅读方法,让学生掌握阅读技巧,切实提高学生的阅读能力。
作者 李元丰
出处 《成才之路》 2020年第10期130-131,共2页 Way of Success
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