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为何“急流勇退”?——幼儿失败恐惧情绪的观察与分析
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摘要
"今天,天天小朋友又是第一个来到教室的,他放下自己的书包就和程老师一起打扫卫生。""在制作虫虫道具的时候,天天独自完成了蜻蜓的制作,很棒!"……中八班的天天一直在同班小朋友的心目中扮演着"大哥哥"的角色,他总是能在其他小朋友遇到困难的时候勇敢地冲在前头,他也似乎总是能把自己的事情管理得井井有条,经常收到老师们竖起的"大拇指"和其他小朋友崇拜的目光,可就是这样一个在大家看来十分优秀的孩子,近期的表现却让大家大吃一惊。
作者
傅瑶
刘肖岑
机构地区
首都师范大学学前教育学院
出处
《学前教育》
2020年第1期24-26,共3页
关键词
恐惧情绪
观察与分析
老师
大拇指
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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