“汽车轱辘”的问题

升入中班后,幼儿进入社交能力、解决问题能力发展最迅速的时期,具有一定的独立自主能力,如何帮助幼儿发展解决问题的能力成为教师关注的焦点。区域活动时间幼儿会遇到各种问题,也是教师支持幼儿发展解决问题能力的契机。下面是我观察和支持本班幼儿在积木区解决问题的故事。今天,允捷和大文的计划是要在积木区搭建一个有轱辘的汽车,希望汽车上可以坐上他们两人。他们想用双孔积木搭车身,红色半圆形积木当车轱辘,还需要放上方向盘。