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“互联网+”时代培智学校家校合作探索 被引量:2

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摘要 培智学生更多的时间是在家庭和家长陪伴中的度过的,促进学校和家庭协同共育有利于学校和家长、家长和家长、家长和孩子的互动,促进家校融合,提升教育教学质量。在"互联网+"背景下利用信息科技提升家校合作功能,拓宽合作渠道,有效保障家校之间的有效协作,实现合作共赢。
作者 刘晓燕
出处 《绥化学院学报》 2020年第4期144-146,共3页 Journal of Suihua University
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