摘要
随着信息技术的发展,新媒体的影响力与日俱增,新媒体成为大学生获取信息、实时交流的便捷载体。但是,新媒体传播的负面信息带给大学生不小影响。在新媒体背景下,要实现大学生立德树人教育目标,教育工作者应当充分利用其特点,主动思考有效的教育路径。本文主要从利用新技术,转变教育方式;优化信息获取,主动占领阵地;提高媒介素养,学会自我辨识3个方面展开思考。
出处
《新闻研究导刊》
2020年第4期42-42,47,共2页
Journal of News Research
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2018年度课题“基于新媒体背景下探析大学生立德树人教育有效路径研究”成果,课题负责人:段丹东,项目编号:2018-GX-332
“重庆第二师范学院互联网+青少年德育协同创新中心”资助项目成果。