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摘要
@周国平:热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,保护生命是法治之本,敬畏生命是信仰之本。事实上,人生和社会最重要的价值,包括幸福、道德、法治、信仰,都是以尊重生命的价值为基础的。——转载自微信公众号"周国平"@罗树庚:学校是学生学习群体生活的一个真实的人际交往场,在这个"真实场"里,学生能学到如何与人相处,能养成规则意识.
出处
《中国德育》
2020年第7期6-6,共1页
Moral Education China
关键词
微信公众号
周国平
学习群体
热爱生命
敬畏生命
生命的价值
人际交往
规则意识
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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杨秋菊.
关于如何构建生命化小学道德与法治课堂的教学思考[J]
.好日子,2019(23):275-275.
2
语录[J]
.中国德育,2020,15(5):6-6.
3
欧阳雪梅.
疫情期间的种族主义[J]
.人民论坛,2020(11):33-35.
中国德育
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