摘要
物理实验的考查在高考中占据突出地位.本文基于1978年至2019年高考全国卷物理实验题的统计结果,从"表层"的实验试题分值、题型分布及"深层"的考查内容、考查能力四个方面着手,分析了恢复高考以来物理全国卷实验试题考查要素的规律和特点,发现实验试题分值和题型"变中有序",实验试题内容考查"立足基础、渗透能力";总结了历年高考物理实验试题的命题规律及未来趋势,未来实验命题呈现"基于考纲,高于教材,重视操作,联系生活,融入技术"的趋势.
出处
《物理教师》
北大核心
2020年第4期81-84,共4页
Physics Teacher