期刊文献+

浅析在中学数学教学中实现自主学习 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 中学数学教学要从培养学生数学综合素养的角度,采取更多方式促进学生自主学习意识萌发,自主学习作用发挥的有效教学方式,让学生能够通过自主体验式的学习感受到数学学习的快乐。学生的自主学习有助于学生综合数学能力的发展,而教师也需要摆正自身的角色定位,为学生自主学习能力的培养做好最基础的辅助工作。
作者 庞宏杰
出处 《中国校外教育》 2020年第12期107-107,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部