元认知理论视阈下初中英语听力教学模式研究——以Unit 1 Where did you go on vacation?Section B

介绍元认知理论和听力教学的特点。探讨元认知理论视阈下初中英语听力教学模式。结合教学案例,阐述元认知理论中的预测、计划、监控、调节、反思的具体运用,从而证明元认知理论对指导听力教学的积极意义。