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班级文化建设的实践与思考
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摘要
世上没有哪一种行业像教育这样,能够以一个人的力量对其他人产生如此深远和持续不断的影响。班主任是怎样的人,用怎样的心态、方式去处事,都会成为学生们模仿的对象。在多年的班主任经历后,笔者深刻感觉到一位可亲可敬、又不时地能在人生关键的节点给学生以指点的班主任,才是学生成长中的重要的人。因此,把班主任工作当成一份事业去思考和追求的人,就不得不考虑自己的班级要有怎样的奋斗目标,自己要对学生施加怎样的影响,要为学生的发展搭建怎样的平台,并为这个平台的持续运转提供怎样的保障。
作者
顾晓春
机构地区
江苏省奔牛高级中学
出处
《华人时刊·校长版》
2020年第2期44-45,共2页
PRINCIPAL
关键词
班级文化建设
班主任工作
实践与思考
优秀班集体
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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