摘要
多年来,我校领导班子成员由党委、政府培养、考察后予以提拔任用的,许多同志都是教学第一线的骨干力量,教学走在教师前面,在管理、教学等方面做出了一定成绩。不少同志都通过自学具有本科学历,业务能力不断提高,一些同志还曾到村小锻炼过,在实际工作中积累了较为丰富的经验,有的同志还经过岗位培训。也应当看到,班子成员之间素质参差不齐,服务意识、创新精神还不强,管理能力方法还有欠缺。现在,教育进入了新时代,教育观念不断更新,教育竞争日趋激烈,提高学校管理层次和领导班子成员管理能力的任务已现实摆在我们面前。