字字看来皆是血,删改辛苦不寻常——浅谈小学作文评价策略

作文是人对客观世界的感性思考,是以笔为媒介外显出内心感受与态度意志的复杂过程。完整的作文过程,既展露出个体的思维价值,又维系起人与人深层次交流的丰富外交活动。作文评价既是对学生作文的价值判定和意见反馈,也是作文教学的重要组成部分,更是提高学生作文水平的重要发展机制。拥有良好的作文评价观,推行适合的操作方法在当前的作文评价环境下显得尤为重要。