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利用导数解决含参不等式参数取值范围问题的策略被引量：3

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摘要含参不等式恒成立问题,特别是利用导数解决含参关系式恒成立求参数的取值范围这一问题经常出现在高考试题中,是高考的重点也是难点.解决这一类问题需要用到函数与方程思想、转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论等数学思想,能够很好的反映学生的数学素养.下面结合例题具体谈谈此类问题的求解策略.

作者李文东

机构地区广东省中山市中山纪念中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2020年第4期12-14,共3页

关键词数形结合思想恒成立数学素养函数与方程思想转化与化归思想高考试题含参不等式分类讨论

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2020年第4期

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