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立足能力考查 凸显素养导向
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摘要
2019年临沂中考第25题立意于能力考查,着眼于素养培养,试题源于教材,高于教材,低起点、宽入口,学生解答思路开阔,方法多元,发挥了中考命题“指挥棒”的较好导向.
作者
吴士友
机构地区
山东省费县教育和体育局
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2020年第4期33-35,共3页
关键词
能力
考查
素养
导向
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(下半月)
2020年 第4期
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