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人教社A版数学的一道B组习题之来龙去脉

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摘要当今社会,创新型人才的培养是素质教育的一项重要任务.要培养学生的实践能力及创新能力,就必须带学生进行一些创新性的学习.本文就是通过一道课本B组习题的来源、它的证明及推广变形,从而得到一系列的创新命题.较好地揭示了创新思维的过程,对学生的创新型学习的培养、发散思维的训练都有一定的益处.

作者汪学思

机构地区安徽省安庆市第二中学东区

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2020年第4期35-36,共2页

关键词命题命题变形费马点不等式高考、竞赛题创新培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2020年第4期

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