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保运行 求质量 转危为机推动形成高水平教育教学新模式 被引量:5

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摘要 新冠肺炎疫情期间,为落实“学校不停课、教师不停教、学生不停学”的要求,高校普遍开展了大规模的实时、互动、异地、分散的在线教学,推动应急状态下教育资源供给方式变革,推动形成高水平教育教学新模式。
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2020年第7期16-18,共3页 China Higher Education
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