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略论高中信息技术互动课堂的构建
被引量:
2
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摘要
互动课堂作为当前新课改积极倡导的教学模式之一,不仅可以强化学生的自主学习意识,还能培养学生的创造力与实践动手能力,激发学生潜能。互动课堂能通过多种互动形式,激发学生的学习兴趣、构建良好的师生关系。文章主要就高中信息技术互动课堂的构建条件和构建策略进行探讨。
作者
宁学梅
机构地区
甘肃省临潭县教育局
出处
《新课程研究》
2020年第11期77-78,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中信息技术
互动课堂
构建策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究
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