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“洋葱数学”在初中数学教学中的运用

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摘要 随着新课改与素质教育的不断深化,初中数学教学内容与教学方式发生了较大变化,新颖的教学方式的使用增强了教学效果。以"洋葱数学"教学模式为例,将其运用在初中数学教学中能够有效吸引学生的注意力,激发他们的数学学习兴趣,提高其数学学习水平。文章以"人教版"教材为例,探究"洋葱数学"在初中数学教学中的具体运用,并提出了有效的实施策略,希望能为初中数学教学发展提供参考。
作者 江连顺
出处 《新课程研究》 2020年第11期83-84,共2页 New Curriculum Research
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