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高中生英语语篇阅读能力培养探究被引量：4

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摘要《普通高中英语课程标准(2017年版)》对培养学生阅读能力提出了新的要求,要求一线英语教师要在了解学生实际阅读能力的基础上,按照课标指导,帮助学生提高阅读能力。文章以300名高三学生为研究对象,对学生的英语语篇阅读能力进行了调查研究,希望能为一线英语教师改进英语教学、提高学生的英语语篇阅读能力提供参考。

作者王明洁

机构地区江苏省苏州第十中学校

出处《新课程研究》 2020年第11期109-110,共2页 New Curriculum Research

关键词高中英语语篇阅读教学研究

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新课程研究

2020年第11期

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