期刊文献+

美术课堂教学中审美能力的培养策略

下载PDF
导出
摘要 美术课程与一般的文化课程不同,它能让学生在课堂中充分地体验美、感受美,以此引导学生将自己对美的理解应用在绘画作品中,进而提升其审美能力。除此之外,美术课程还可以培养学生的艺术素养,让学生将对艺术作品的认识和理解融入自己的作品中,进而提升学生的整体素养。总之,在美术课程中培养学生的审美能力推动了美术课程的教学发展,实现了素质教育的教学目标。那么如何在美术课程中培养学生的审美能力呢?笔者结合自身的教学经验,从以下三个方面进行探讨。
作者 邢娟
出处 《艺术家》 2020年第2期102-102,共1页 The Artists

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部