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基于跨文化交际法的基础英语课程教学改革探讨 被引量:5

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摘要 跨文化交际能力是当今高素质国际化人才必备的技能之一。针对基础英语课程跨文化交际教学中存在的教材内容陈旧单一、师资力量薄弱、学生积极性不高等问题,教师可引入文学圈教学方式来增加跨文化教学的深度和广度,紧跟时代潮流,科学地选用教材,综合运用多种教学手段开展课堂教学,使学生不仅具有扎实的语言知识基础,更具有丰富的人文思想和宽广的国际化视野。
作者 史丹丹
出处 《天中学刊》 2020年第2期154-156,共3页 Journal of Tianzhong
基金 黄淮学院教育教学改革研究项目(2018XJGLX0309)。
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