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基于《悉尼协议》认证的电子商务专业课程建设探索
被引量:
4
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摘要
我国高职教育已进入注重教学质量提升的内涵式发展阶段,人才的培养质量不断提升,本文对照《悉尼协议》在专业建设方面对学生的培养目标,从两个方面对电子商务类专业课程建设进行了探索,为培养国际化电子商务技术技能人才提供参考。
作者
喻跃梅
机构地区
哈尔滨职业技术学院
出处
《中国管理信息化》
2020年第9期202-203,共2页
China Management Informationization
关键词
成果导向
悉尼协议
认证
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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