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对线上教育出版模式的思考
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摘要
面对前所未有的疫情,四川教育报刊社重视和培养产业抗风险、抗挫折能力,对线上教育出版深入思考,积极探索,积累一些初步的经验。疫情期间,四川教育报刊社针对不同层面读者的需求,编辑出版了“四川教育”“教师战疫”“新冠肺炎中小学生生活学习指南”电子专刊,通过报刊社微信公众号和教育厅微信公众号广泛传播,阅读量上百万。
作者
陈军
谭曲
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2020年第12期11-11,共1页
关键词
微信公众号
出版模式
阅读量
抗挫折能力
报刊社
中小学生
抗风险
学习指南
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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四川教育
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