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论《论语》中的学习观及其当代启示

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摘要 《论语》中蕴含丰富的教育智慧,值得我们细细品味。孔子及其弟子、门人为我们树立了最早的教育规范。他们在长期的实践中积累了丰富的学识,探索出一套完整的教学方法和学习理念。这包括乐学与博学、学思结合、温故知新、学以致用等学习观,不仅对当时的儒家弟子意义重大,对我们今天的教育教学也有着积极的现实意义。
作者 王攀
机构地区 河南大学文学院
出处 《品位·经典》 2020年第3期151-153,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1陈鼓应.老子今注今译[M].北京:商务印书馆,2003.
  • 2杨伯峻.论语译注[M].北京:中华书局,1980.
  • 3朱熹.四书章句集注[M].北京:中华书局,2011.

共引文献3

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