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诗意,徜徉在语文的课堂上
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摘要
语文是一门充满了诗情画意的学科。语文课文内容精彩纷呈,漫步在多彩的语文世界中,我们可以引领学生们去读、去唱、去笑、去欣赏、去领略人间至美风景。但现在的语文教学缺乏诗意情感的培养,过于机械化地依赖教案。本文侧重于情感教育现状,提出自己的想法和策略。
作者
甘贤平
机构地区
甘肃永登县苦水镇南峰初级中学
出处
《品位·经典》
2020年第3期165-166,共2页
关键词
初中语文
诗意情感
故事导入
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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