STEAM教育在信息技术学科教学中的应用探究

近年来,随着我国教育改革的大力推进,STBAM教育已成为我国乃至全球教育领域的热词,受到了众多教育者的关注和追捧。2016年,我国教育部将跨学科学习(STEAM教育)写入《教育信息化“十三五”规划》。STEAM教育起源于美国,它是这五个单词的缩写:Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Maths(数学)。STEAM不是简单的将这五门学科进行组合,而是通过跨学科方式综合多学科的相关知识,培养学生的实践能力与问题解决能力,它有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,是一种重实践的超学科教育。