浅议信息技术环境下小学语文有效备课的方法

子曰:“工欲善其事,必先利其器。”备好课是上好课的前提。一、当下教师在备课环节的现状在信息技术高度发展的今天,融合信息技术,提高备课效率是时代的要求,但仍有许多老师习惯延续传统的方式方法,在他们心里,备课只是安排如何教学文本内容,体会文本主旨的过程,而不是课程的开发过程。如此备课,即使也利用了信息技术,因理念滞后往往导致其结果仍是满堂灌。如此备课不能有效融合信息技术来引导学生利用文本习得方法,提升语文素养,以及培养对祖国语言文字的热爱。