福建省某高校医学生精神卫生知识及影响因素调查分析

目的了解某高校医学生精神卫生知识知晓率、影响因素及获取途径,为开展心理健康教育提供依据。方法用分层随机抽样法,根据《精神卫生工作指标调查评估方案》,对在校生973人进行问卷调查。结果福建省某高校医学生精神卫生知识得分15.33±2.65分,知晓率89.6%(872/973);精神疾病的性质、预防和纪念日知晓率较低(45.1%~69.1%);非独生子女、健康管理类专业学生得分较高;在校生获取精神卫生知识的途径,均以健康教育课为主,其次是网络方式。结论福建某高校医学生精神卫生知晓率达到国家卫生标准,高校应针对精神疾病的性质、预防等方面,以多种形式加强大学生精神卫生知识教育。