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学校精细化管理的反观与调适 被引量:3

Reflection on School Fine Management and Its Adjustment
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摘要 管理出效益,管理出质量,管理出水平。同样,学校管理也决定着学校的办学水平和教育教学质量。学校实施精细化管理,促进了学校管理的提质增效。但学校管理并非越"精细"越好,精细化管理不能走入繁琐哲学、加重负担、激化矛盾的误区。在精细化管理中,学校管理也要与粗线条、校本化和人文性相匹配,并进行适度调整,以达成最优化。
作者 朱志军 ZHANG Yi-meng
出处 《教学与管理》 北大核心 2020年第11期9-10,共2页 Teaching and Administration
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