摘要
经济类大学生科研创新能力培育是大学生创新创业教育的重要组成部分,是实现本科生毕业论文水平提升的重要途径。通过"五互"型科研创新能力培育体系的构建和"双轨"型科研创新能力培育路径的探索,提出本科生应早进课程、早进实践、早进项目、早进团队,通过课内培养和课外塑造,实现科研创新能力的提升。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2020年第2期47-51,共5页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
2016年安徽省教育厅重点教学研究项目“经济学类大学生科研创新能力培养体系研究”(2016jyxm0064)。