期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校民族声乐的表演教学初探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校民族声乐的表演教学,不但要培养学习的能力和专业性,还需要学生对声乐有正确的认知等。因此,本文针对高校民族声乐的表演教学进行了详细分析。
作者
杨芳
机构地区
楚雄师范学院
出处
《戏剧之家》
2020年第13期180-180,共1页
Home Drama
关键词
高校
民族声乐
表演教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
14
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
禹魁英.
戏曲身段与民族声乐表演——高校民族声乐专业形体训练教学改革[J]
.艺术评论,2007(8):72-73.
被引量:10
2
龙翔.
高校民族声乐的表演教学探究[J]
.成功,2011(12):42-42.
被引量:5
3
熊颖.
高校民族声乐的表演教学途径[J]
.大众文艺(学术版),2018(15):213-214.
被引量:2
4
廖红梅.
探讨高校民族声乐的表演教学[J]
.北方音乐,2019,39(14):178-179.
被引量:2
二级参考文献
9
1
黄长安.
高校民族声乐教学方法探究[J]
.艺海,2009(7):112-113.
被引量:2
2
直爱妩.
浅析民族声乐表演形体教学与实践[J]
.北方音乐,2009,29(11):51-51.
被引量:3
3
李月明.
民族声乐表演教学探究[J]
.北方音乐,2011,31(2):70-71.
被引量:4
4
龙翔.
高校民族声乐的表演教学探究[J]
.成功,2011(12):42-42.
被引量:5
5
金泉瑷.
对民族声乐演唱个性化发展的思考[J]
.当代音乐,2016(10):57-58.
被引量:9
6
杨雨霁.
试谈歌剧表演对民族声乐教学的促进作用[J]
.当代音乐,2016(16):54-55.
被引量:7
7
高淼.
民族声乐演唱形式的多元化发展[J]
.当代音乐,2017(3):59-60.
被引量:8
8
熊颖.
高校民族声乐的表演教学途径[J]
.大众文艺(学术版),2018(15):213-214.
被引量:2
9
张学旗.
高校民族声乐演唱教学方式分析与研究[J]
.北方音乐,2017,37(3):218-218.
被引量:5
共引文献
14
1
于强.
基于民族舞蹈的戏剧形体教学改革研究[J]
.大家,2012(6):200-201.
2
高月霞.
高师声乐专业形体课的改革设想[J]
.魅力中国,2009,0(27):69-69.
被引量:2
3
直爱妩.
浅析民族声乐表演形体教学与实践[J]
.北方音乐,2009,29(11):51-51.
被引量:3
4
李铁梅.
浅谈几点戏曲表演的技巧性[J]
.软件(教学),2015,0(8):306-306.
5
孔令宇.
刍议美声声乐表演的体验技巧[J]
.北方音乐,2015,35(17):63-63.
被引量:2
6
郭旭东.
浅谈戏曲表演的技巧性[J]
.长江丛刊,2016,0(27):45-45.
被引量:2
7
廖红梅.
探讨高校民族声乐的表演教学[J]
.北方音乐,2019,39(14):178-179.
被引量:2
8
王艳.
高职院校民族声乐表演对戏曲身段的借鉴和传承[J]
.黄河之声,2020(8):96-96.
被引量:2
9
张辉.
声乐教学中关于形体教学的理论和研究[J]
.中国民族博览,2021(12):48-50.
10
黄先文.
高职院校艺术美育的价值与功能研究[J]
.河北画报,2023(10):199-201.
同被引文献
3
1
李延君.
高校声乐教学多元化教学方法研究[J]
.河南教育(高教版)(中),2020,0(3):25-27.
被引量:1
2
肖金勇.
高校声乐表演多元化教学实践研究[J]
.中国民族博览,2020,0(2):58-59.
被引量:3
3
宋雪.
原生态民歌融入高校声乐教学的启示[J]
.北方音乐,2020,40(1):174-174.
被引量:1
引证文献
1
1
荆晶.
高校声乐教学现状与发展[J]
.作家天地,2020(24):180-180.
1
张雪微.
多元文化视野下高校民族声乐教学发展分析[J]
.中国民族博览,2020,0(4):29-30.
被引量:2
戏剧之家
2020年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部