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高考试题地理图表分析——以2016—2019年全国文综Ⅰ卷地理试题为例
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摘要
地理图表在高考试题中占有重要地位,是考查学生地理能力的重要载体,培养学生的图表能力是地理学科素养教育的重要内容。当前的高中地理图表教学陷入一种"教师教得尴尬,学生学得无奈"的困难境地。文章分析了图表在近年地理高考试题中的呈现特点,提出了高中地理图表教学的四大策略。
作者
任明冈
机构地区
安徽省濉溪中学
出处
《地理教育》
2020年第5期27-31,共5页
Education Of Geography
关键词
高考试题
地理图表
教学策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
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