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内地高职院校少数民族大学生多元资助体系构建——教育扶贫背景下的思考
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摘要
本文从工作理念、工作内容、工作对象、工作方式四个方面分析了内地高职院校少数民族大学生资助现状,从制度制定、数据平台建立、资助项目内容建设方面提出构建内地高职院校少数民族大学生多元资助育人体系的建议。
作者
石慧
杜佳
机构地区
江苏工程职业技术学院
出处
《中国民族教育》
2020年第4期49-51,共3页
Ethnic Education of China
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题——服务“一带一路”江苏高职院校少数民族贫困生资助实效研究(编号:X-b/2018/18),主持人:石慧。
关键词
少数民族大学生
多元资助
体系
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
G759.2 [文化科学—教育学]
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