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内地高职院校少数民族大学生多元资助体系构建——教育扶贫背景下的思考

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摘要 本文从工作理念、工作内容、工作对象、工作方式四个方面分析了内地高职院校少数民族大学生资助现状,从制度制定、数据平台建立、资助项目内容建设方面提出构建内地高职院校少数民族大学生多元资助育人体系的建议。
作者 石慧 杜佳
出处 《中国民族教育》 2020年第4期49-51,共3页 Ethnic Education of China
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题——服务“一带一路”江苏高职院校少数民族贫困生资助实效研究(编号:X-b/2018/18),主持人:石慧。
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