期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学前教育专业绘本阅读教学的实践与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学前时期是幼儿塑造正确价值观的萌芽阶段,而这个阶段孩童所接受的教育在很大程度上会影响学生的成长。而且幼儿学习能力的培养主要通过图文结合的方式的方式,所以通过正确的方式提高幼儿的阅读和理解能力是非常有必要的。如果采用专业的教学手段让幼儿进行阅读是很难提高他们的学习能力的,所以老师要善于利用专业绘本阅读教育的方式。
作者
贾贝贝
机构地区
邯郸市永年区洺州幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2019年第26期75-75,共1页
关键词
学前教育
绘本阅读教学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈旭凤.
“儿童绘本创作”在高职学前教育专业中的教学实践研究[J]
.西部素质教育,2018,4(8):167-168.
被引量:7
2
张金慧.
学前教育专业学生绘本讲述能力的培养策略[J]
.内蒙古教育(B),2018,0(11):31-32.
被引量:1
二级参考文献
7
1
吕苹.
浙江省幼儿教师教育百年回顾与启示[J]
.教师教育研究,2009,21(4):58-61.
被引量:4
2
田景正,周端云.
湖南省农村幼儿教师继续教育现状调查[J]
.教师教育研究,2009,21(4):66-70.
被引量:25
3
李照会.
对幼儿教师“指令”的另一种解读[J]
.科教文汇,2009(35):105-106.
被引量:2
4
张淑琼.
浙江省农村幼儿教师继续教育对策研究[J]
.金华职业技术学院学报,2010,10(1):37-41.
被引量:9
5
王雪芹.
浅谈农村幼儿教师队伍的建设[J]
.中国成人教育,2010(2):72-73.
被引量:15
6
尤敏红.
儿童绘本创作课程开发:理念、目标与实施[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(5):169-170.
被引量:5
7
祁海芹.
高职学前教育专业学生应具备的职业能力分析及培养[J]
.辽宁教育研究,2003(11):64-66.
被引量:36
共引文献
6
1
查琳琳.
儿童绘本在幼儿教育专业中的教学价值与实施策略[J]
.职业,2018,0(25):80-81.
被引量:6
2
郑倍倍.
高校学前绘本创作教学实践与策略[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2018,0(11):114-115.
被引量:2
3
何晓静.
高职学前教育专业声乐教学实践研究[J]
.北方音乐,2020,40(4):125-126.
被引量:5
4
张彤彤,王博.
高职高专院校学前教育专业艺术实践工作坊教学实践研究[J]
.戏剧之家,2021(7):179-180.
被引量:1
5
诸葛蔓.
广西高专学前教育专业美育课程教学改革探索--以《儿童绘本创作》课程为例[J]
.广西教育,2021(47):164-166.
被引量:1
6
贾悦,张宗成.
新课程标准视域下高职高专美术教育专业“绘本创作”课程教学现状及改进方案探究[J]
.河北画报,2024(18):205-207.
1
王萍华.
读写结合在小学语文阅读教学中的运用[J]
.中华少年,2019,0(28):43-43.
2
杨玉琴.
浅谈小学语文课内外阅读教学的有效整合[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(42):96-96.
3
宁永红.
小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J]
.中华少年,2020,0(6):52-52.
4
姚霁芸.
高中语文教学中散文阅读的方法分析[J]
.新作文(教研),2020,0(5):0109-0109.
5
徐志锋.
高中英语完形填空解题技巧研究[J]
.科学咨询,2019(44):132-132.
中学生作文指导
2019年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部