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以人为本,提升小学班级管理质量

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摘要 随着管理理念的不断革新,“以人为本”的管理模式正在全社会推行,其中就包括小学班级管理,这种模式对小学生个性发展、高质量成长是极为有利的。本文主要论述了小学班主任在班级管理工作中要始终以“学生”为中心,以学生身心健康成长为出发点与落脚点,从而不断提高班级管理质量。
作者 郭丽 李碧涛
出处 《中学生作文指导》 2019年第26期122-122,共1页
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参考文献3

二级参考文献15

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共引文献18

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