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新课改背景下初中作文结构的教学技巧
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摘要
随着新一轮基础教育的不断改革,对作文教学也提出了更新更高的要求,要求教师加强对培养和提升初中生作文素养的重视,应不断探索并创新作文教学的形式,结合学生的实际情况,适当地运用现有的资源给学生创设丰富的、熟悉的写作情境,使他们的写作体验达到一个最佳境界,从而不断提升他们的写作热情,注重向学生渗透不同类型的作文结构,逐渐完善学生所掌握的结构技巧,使学生的作文结构更加严谨、更加有系统性,逐步提升他们的作文水平。
作者
聂丝
机构地区
江苏省镇江市句容碧桂园学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期14-14,共1页
关键词
初中
作文结构
教学技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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