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论如何在初中英语教学中培养学生阅读
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摘要
阅读,在学生英语学习的过程中,既是学生的助力,又是学生的阻力。学生只有运用好阅读,利用自己的力量来解决阅读中存在的问题,就能获得阅读的助力,减少阅读的阻力。初中英语教师在教学中培养学生阅读,可以给学生提供阅读的方法,让学生获得阅读的进步。
作者
何静
机构地区
贵州省遵义市第四十二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期56-56,共1页
关键词
初中英语
教学
学生
阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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