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浅析小学语文教学中学生阅读思维的构建

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摘要 阅读,对于小学生来说并不陌生,但是如何有效地开展阅读,则成了小学生积极思考的问题。小学语文教师在教学中促进学生阅读思维的构建,有助于学生把握阅读。教师可以与学生的生活、问题和实践联系起来,为学生提供学习的乐趣,吸引学生的阅读注意力。
作者 谢莉娟
出处 《中学生作文指导》 2019年第34期76-76,共1页
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