小组合作学习在初中信息技术课堂教学中的有效开展策略研究

随着社会科技的进步与发展,信息技术广泛渗透到人们生活中。信息技术作为一门新兴课程,不仅可以使学生学会信息技术的基本知识与技能,还可以提升学生的综合素养。但是现今初中信息技术教学效果并不理想,所以本文通过分析小组合作学习在信息技术教学中的开展优势,提出建设性意见,以期可以提升初中信息技术教学有效性。