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高中语文课堂上的德育渗透
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摘要
语文课堂上的教育引导不仅仅是将文学作品展示给学生们,更重要的是通过语文课堂上的德育渗透帮助学生们理解课文中蕴含的高尚品质,并帮助每一位学生都建立可贵的品质、促使学生在文学阅读和学习中自主感受其中的道德品质、理解高尚的道德品质、建立高尚的道德品质和素养。同时,高中语文教师需要巧妙结合相关课文对学生实施德育培养,以期引领学生们在不知不觉中成为品行高洁、品质高尚的优秀学生。
作者
宋劼
机构地区
甘肃天水市第一中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期121-121,共1页
关键词
高中
语文
德育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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