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小组合作学习模式在初中语文课堂中的应用
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摘要
小组合作学习模式是指教师在教学过程中为学生设计一个问题或者一项任务,之后让学生以小组的形式对此进行探讨,让学生在小组中将自己的观点和看法进行表达,经过不断地思考后找出答案,从而使学生在小组探究中提升自身探究能力和学习能力的过程。将其在初中语文课堂中加以应用,一是学生成长的需求,二是义务教育下语文课堂教学的趋势,所以教师在教学过程中应对这一教学模式进行深入的探讨,以此推动初中语文教学的发展。
作者
贺清华
机构地区
湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期140-140,共1页
关键词
小组合作
初中生
语文课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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