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初中语文课堂教学提升学生语文素养的方法探析
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摘要
本文立足于初中语文课堂教学实践,从“语言的建构和运用”“思维的发展和提升”“审美的鉴赏和创造”“文化的理解和传承”四个方面,针对教师如何提升学生的语文素养进行详细分析与探究。
作者
杨映霞
机构地区
广东省梅州市兴宁市合水学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期142-142,共1页
关键词
初中语文
语文素养
审美能力
文化传承
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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