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情感教育在小学语文教学中的应用策略分析

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摘要 小学语文教学是融入情感教育的重要时期,不仅有利于帮助学生们形成正确的情感价值观,还有利于提升小学生们的语文学科核心素养。本文主要从注重课文朗读、借助信息技术、创设教学情境、联系实际生活四方面入手,简要分析情感教育在小学语文教学中的应用。
作者 赖兴俊
出处 《中学生作文指导》 2019年第34期175-175,共1页
基金 泉州市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“以语文要素提升学生核心素养的策略研究”(编号:QG1352-243)的研究成果。
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