期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情感教育在小学语文教学中的应用策略分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文教学是融入情感教育的重要时期,不仅有利于帮助学生们形成正确的情感价值观,还有利于提升小学生们的语文学科核心素养。本文主要从注重课文朗读、借助信息技术、创设教学情境、联系实际生活四方面入手,简要分析情感教育在小学语文教学中的应用。
作者
赖兴俊
机构地区
福建省泉州市德化县实验小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期175-175,共1页
基金
泉州市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“以语文要素提升学生核心素养的策略研究”(编号:QG1352-243)的研究成果。
关键词
情感教育
小学语文
朗读
信息技术
教学请进
实际生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
135
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
任建明.
小学语文教学中的情感教育及其实施策略[J]
.中国校外教育(中旬),2014,0(10):102-102.
被引量:17
2
张群.
小学语文教学中的情感教育及其实施策略[J]
.课程教育研究,2016,0(9):119-120.
被引量:36
3
李茂林.
关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析[J]
.学周刊(中旬),2016(11):96-97.
被引量:90
二级参考文献
9
1
张秀清.
学生的三种能力必须培养——谈人教版新课程应用题教学策略[J]
.小学教学参考(数学版),2006(5):22-23.
被引量:1
2
范凤运.浅谈新课程标准实施背景下如何加强小学语文阅读教学中的情感教育[J].赤子:中旬,2014(4):238.
3
钱霞.
注意各个教学环节,激发学生的学习兴趣[J]
.中国校外教育,2009(5):70-70.
被引量:281
4
胡洪水.
浅谈如何在初中语文教学中培养学生的学习兴趣[J]
.中国校园导刊(教育版),2010(12):14-14.
被引量:4
5
任建明.
小学语文教学中的情感教育及其实施策略[J]
.中国校外教育(中旬),2014,0(10):102-102.
被引量:17
6
王立新.
情感教育在小学语文教学中的应用与实施策略分析[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(7):35-35.
被引量:43
7
吴文广.
小学语文教学中实施情感教育的策略[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(10):187-187.
被引量:21
8
刘新滨.
以情感因素助推中学音乐教育发展[J]
.黄河之声,2016(3):28-28.
被引量:4
9
李姝颖.
寓情于景——情感教育在小学美术教学应用中的实践和探索[J]
.才智,2013(25):40-40.
被引量:20
共引文献
135
1
翟羽佳.
谈谈情感教育在小学语文教学中的实施对策分析[J]
.科幻画报,2019,0(11):189-189.
2
王迎春.
小学语文教学中有效实施情感教育的对策探析[J]
.课程教育研究,2020,0(4):58-59.
被引量:3
3
曹睿.
小学语文教学中的情感教育及其实施问题分析[J]
.课程教育研究,2020,0(2):36-36.
被引量:1
4
梁琴秀.
谈小学语文教学与情感教育[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(A01):357-357.
5
何锋,曾桂茹,刘方成,张宇.
拉萨地区430株病原菌的调查分析[J]
.西藏医药,2000,21(2):42-42.
被引量:1
6
李亚玲.
关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(9):36-36.
被引量:3
7
顾维洁.
小学语文课堂中情感教育的研究[J]
.文理导航,2018,0(27):33-33.
8
张群.
小学语文教学中的情感教育及其实施策略[J]
.课程教育研究,2016,0(9):119-120.
被引量:36
9
朱继强.
小学语文教学中的情感教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(29):62-62.
10
赵小平.
浅谈小学语文教育中的情感培养[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(15):67-67.
1
王国彦.
依托课文朗读 提高小学语文教学实效性[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(2):73-73.
2
杨小亮.
乡村小学朗读教学现状及优化策略的研究[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2020,0(3):69-69.
3
闫水平.
有效利用听说读写训练[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(1):111-111.
4
白银.
“送读下乡”培训农村语文教师的实践与探索[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2020,32(1):98-100.
被引量:2
5
沈英姿.
“e听说”提高初中生英语听说能力的应用策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(20):66-66.
中学生作文指导
2019年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部