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高中英语教学提高学生自主学习能力的策略研究

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摘要 自主学习能力是每位学生都应该掌握的基本学习能力,也是学生在学习过程中的经常运用的学习技巧,因此教师在教学时要转变传统的“灌输型”教学模式,培养学生能够自主学习、自主探究。本文主要通过对高中英语的教学案例进行阐述,分析了提高学生自主学习能力的方法策略。
作者 杨洁
出处 《中学生作文指导》 2019年第34期202-202,共1页
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