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小组式班级管理在线上教学中的探索
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摘要
小组式管理在线下教育中并不新奇,但由于科技的进步和教学资源日益倾斜,线上教育趋势愈加明显,线上教学对班级管理和学生自我管理能力提出了更高的要求,在这种情况之下,笔者试图以自身班级为例,探讨小组式班级管理在线上教学中的运用。
作者
杨超
机构地区
理在线上教学中的探索江西省南昌市实验中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期206-206,共1页
关键词
线上教学
小组式管理
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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