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浅析初中语文拓展性教学的实施战略
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摘要
一直以来,语文课程都是一门有关语言文学的全面性、多样性课程。语文作为一门主要的基础性学科,致力于培养全面的发展型人才。随着义务教育和新课改的逐渐深入,对培养综合性、全面性人才的要求越来越高。语文学习不再局限于课堂知识的把握,也应该走出课本,走进生活,再与课本结合,以培养听、说、读、写全面发展的人才,促进学生语文综合能力的提升,因此,实践语文拓展性教学战略是十分有必要的,本文就拓展性语文教学的目的性、多样性、实践性三个方面对初中语文教学展开一些讨论。
作者
武斌
机构地区
江苏省沭阳县十字初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第34期207-207,共1页
关键词
初中语文
拓展性教学
实施战略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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